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3月23日,中国残疾人艺术团演员在莫斯科举行的俄罗斯“汉语年”开幕式上表演《千手观音》。当天,俄罗斯“汉语年”开幕式在莫斯科克里姆林宫举行,正在俄罗斯访问的中共中央政治局常委、国家副主席习近平和俄罗斯总理普京共同出席。新华社记者鲁金博摄

4年来,重庆青年人才论坛坚持不设门槛,海纳百川,已成为发现优秀青年人才的竞技场、研讨富民兴渝大计的舞台、展示重庆人文精神和改革发展形象的示范窗,其吸引力、影响力和生命力日益扩大。海外分论坛吸引了2200名来自英国、德国、法国等6个国家的海外留学生和外籍青年报名参加,在海外华人及学术界引起了强烈反响。

在超大规模高中实行年级组管理,突出了年级组的地位,弱化了教研组的影响,这并不仅仅是组织形式的一种简单变化,在这种变化的底层是学校管理文化的变迁。教研组侧重于专业性、学术性,年级组侧重于行政性。教研组的直接目标是为教师专业发展服务,它以学科为基本单位,同一学科的教师在一起开展教学研究等活动,有利于教师教学水平的提高。年级组作为学校管理的执行组织,强调对本年级教师和学生的管理,强调管理效率。学校是教育教学的专业机构,在学校中提倡专业文化,对教师群体有正向的激励功能,有利于教师将更多的时间和智慧配置到教学专业上去;如果在学校中提倡管理文化,则容易产生负向的激励功能,使得教师将更多的时间和智慧配置到学校管理上。学校的发展目标是提高教育教学效率,提高学校管理效率只是达到这个目标的手段。年级组管理难免会使教师将目标与手段倒置。

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此外,由于投资股市是合法的,学校一般不会通过制度禁止学生投资股市。如何为学生在学习理财知识和进行投机冒险之间构筑起一道有效的“防火墙”,是高校应当重视的新课题。上师大党委副书记黄刚表示,大学生“炒股”行为是一个社会现象,一味“防、堵、禁”不现实也未必有益,学校应以积极态度引导大学生“炒股”,培养他们正确的理财观念。

据统计,自1993年团中央发起实施青年志愿者行动以来,全国累计已有2.68亿多人次的青年和社会公众为社会提供了超过61亿小时的志愿服务。

从2003年开始,学校与德国巴符州教育部合作开发汽修专业课程,组织北京市汽修行业专家与德国专家一起针对北京市汽车市场进行充分调研,共同开发出包含11个学习领域、53个学习情境的,既符合北京市场标准,又符合国际先进职业教育理念的工作过程系统化课程,并于2007年9月开始实施。工作过程系统化课程充分体现工学结合的理念,以故障的诊断和排除为学习的工作任务,模拟真实的工作过程。学习过程从故障现象出发,学生从接待客户—诊断故障—制定维修计划—准备工具—排除故障—核算费用—交车,经历完整的工作过程。学习开始于接待客户,结束于把车辆交给客户并定期回访。学生学习到的不仅是知识和技术,更是在经历完整的工作过程中,学会技术、选择和使用工具、与人沟通,了解企业的业务流程和组织方式,由学会技术到学会工作。

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又是一年儿童节。在这样的节日里,我们依然重申,社会应回归“儿童本位”。“儿童本位”不是一个新词。鲁迅先生曾写过一篇《我们现在怎样做父亲》,谈到“本位应在幼者”。后代常重复这一思想,只不过大多将其用在儿童文学的创作观上,呼吁用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,用儿童的心灵去感受。

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据江苏省高校招生就业指导服务中心负责人介绍,以前,毕业生双向选择就业推荐表一般都是印好直接发给学生,由学生手工填写,再由学校盖章。由于少数毕业生在学校盖章后修改个人信息,给简历“注水”留下了操作空间。高校网络联盟的共享平台将杜绝这一现象。

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面试过程虽然很短暂,具体到每个人只有15-20分钟的时间,但是面试内容、形式却多种多样,要在这短短的时间内应对老师的各种中文、英文提问,同时展示出自己的专业水平和能力,赢得老师的肯定,实在不是一件容易事。

朱胜男觉得不要把自招看得太重,其实最重要的是中考。若一味在乎推优和自荐这两个“捷径”,会造成严重的心理负担,不利于中考发挥。

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责任编辑:左文亮

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